劉新老師在上禮拜二去龍門國中分享了教學經驗談...
看了一下PPT內容 主題是熟悉的"論證、小組合作學習"
也同時想說要讓教師們做做營養單元的概念圖
想看看現場的老師們對於
營養單元的知識架構、教學困難、與對於學生的迷思概念的了解...
跟劉老師討論後
想分析一下老師們的概念圖和教學困難
發想點是想探討不同教學資歷的老師們有著不同教學認知
而這樣的認知會影響教學
在影響學生學習
至於學生的迷思概念可能已經有了很多研究探討過
在找找資料與整合一下
這邊...有幾張概念圖、幾點老師們認為困難和學生迷思的紀錄單
試著去做分析...
希望我可以分析點東西出來!
XD
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