週 瞇 瞇

去劉新老師那邊真的學很多
老師很建構的教
也很建構的帶我們這群小毛頭們 : P
而且
還有都要瞧時間跟她報進度喔
整個就是另一個瞇停
除了研究室原本的瞇停之外又多了一次教學瞇停的機會
同時有研究瞇與教學瞇兩種

現在就是 週週瞇 搭波瞇
請稱呼我的新名諱「週瞇瞇」

作 息

博士很忙的之生活作息篇...
睡不好睡不著睡很少的早上起來上課買奶茶
下午上課或去螢橋拜師學藝(也是要咪停的)
傍晚開始拼經濟...家教*2 一週好幾天晚上都要趕兩場才夠
回到寢室...已經快十二點了...才拖著我的晚餐或是早上沒吃完的食物繼續填飽肚子
寧靜的子夜...是開始唸書作研究的時光
不知道凌晨幾點了...難過不適了...才會去躺著...
day by day


累啊
其實累
是很累沒錯.......
但多數比例是因為家庭、生活和經濟問題
而不是研究壓力
不是說研究唸書沒壓力
對我而言
有時間都可以做到
但總得需要把時間挪用在現實之中
心中總會不斷提醒並鼓勵自己
拿出堅強的勇氣與不屈不撓的意志力
老師、或他人的讚同是讓我最開心的動力
加油！



夜空中劃過多少顆流星
流落在心田
深藍色天空又飄過多少片雲朵
能承載多少夢想
形單影隻的仰望
數不盡 ...

統 計 ， 有 意 思

因為上學期這學期的各位厚愛，其實一直不想正視統計問題或是量性問題，這段日子真的都不停地在討論與學習統計與其應用，雖然累歸類，但感覺還挺不賴的(不要誤會，是真的對統計覺得蠻有意思的，這邊不想多做阿糾)。

個人做研究的偏好比較喜歡質性取向，也因此，總是跳開關於統計世界的問題。該來的還是會來，希望這段牛仔很忙的之"博士很忙的"學習生涯可以充實奠基好統計的知能，統計學好真的受益無窮啊，應該可以大大推進研究功力。

話說，另一位統計好友的研究論文是這學期要寫，運用HLM分析大data，之前她還在猶疑該用SEM還是HLM好，於是我也逐漸去拿起之前的書籍、還有去政大研習的SEM與HLM資料翻翻。

然後這是翻了一會兒的眼神：
@@'''
.............我想，可能需要點智慧再來理解這深奧的哲理....
the world of statistics ...

X X 效 度

今天的spss老師很愛吊胃口，提出了一堆效度，心想剛好可以檢視最近要學習的問卷製作，卻沒有深入探討很多，還留到下週再續，囧我亟需要啊！

其實對一堆xx效度蠻感興趣的，豎起耳朵兒聽到了...
(一) 表面效度
(二) 內在效度
(三) 專家效度
(四) 建構效度
以前就一直很在意，科教測驗也在討論這部份，真的躍躍欲試。給自己新的學習任務，去看看這些說明的資料...(SDL之研究生為中心的學習方式嗎)