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2009年2月9日 星期一

好書推薦「希望教室」


教育有愛」系列叢書
在往日月潭的旅途上
我向某位知名國小教師分享
就給他個代號叫做 "Yo"吧!
我們彼此分享經驗和討論的結果
認為應該再撰稿提出 :
教育有"礙"」系列叢書
比較符合現況
第一本書籍名稱就叫做 :
絕望教室
本書涵蓋五個 主題 :
教育的黑暗面、教學的困難、學生的調皮搗蛋、
怪獸家長的厄人行為等經驗故事
給各位現場的老師們
有個共同的呼應與共鳴
或是職前教師及師培生
你確定要繼續走向這條不歸路嗎?
呵呵呵呵呵(邪惡的笑聲)
以上純屬娛樂
如有意出版
請洽原創想法與版權合作
感謝各位 :D
P.S. 我其實是要推薦這本書啦XD 真的 還不錯啦
讓人覺得教學是感動且有趣的 呵呵

2008年12月26日 星期五

教導論文研究的書籍

研究方法的書有很多

包含教導研究方法與步驟、論文撰寫、問卷設計與統計分析、

質性資料或訪談...

甚至有大師的經驗談

好比「教授為什麼沒告訴我」或是

「社會科學研究與論文寫作:成功發表密笈」等著作

此外

有些有趣的研究生們更發揮巧思撰寫並繪製研究生涯的歷程

「研究生了沒」、「研究牲出來」等讓人會心一笑的作品

總而言之 森羅萬象


這裡補充:我還是覺得老師的「科學教師之路」

比較像是這類經驗分享的鉅作 XD





不知道大家有沒有覺得書名也越來越有趣


比如:


「統計就是要這樣跑」、「問卷就是要這樣設計」


「論文就是要這樣寫」...等等許多好書啦... XD



真的很多書名都很有趣

要是我也要寫一本的話

我的書名要定作「你想畢業嗎」XD

昨天"手養"買了一本新書「Top 研究的必修課」

(放假還是跑去書局或是看書 整個都陷入了 走火入魔啦)

亂翻一下...

竟然發現書裡頭綜合許多觀點恰巧都是這學期討論的議題


從未什麼要作研究、念博士展開序言


介紹在文獻探討、研究設計或方法要注意的事項


甚至提醒不能單以「質性」或「量性」來分維研究方法


也有「認識論」、「本體論」等哲學思維和典範主義的的簡介


另外


還附錄有給博士生在研究步驟與階段上的建議








有興趣的同學和太太們不妨也來看看


PS. 老師大人可以不用了啦XD